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,只有一波三折,备受阻碍的愿望,才值得去实现,就像斗破的退婚,如果不事先有废柴和登门侮辱,还有三年之约,主角直接就退婚的话,读者也不会产生强烈地期待。

    3.主角动机是情节拉力,危机是推力,只要符合拉力线和推力线的情节设置,都是能提升读者期待感的好情节。

    比如不断强化主角愿望,比如主角悄悄准备实现愿望的步骤,比如设置一些人和事阻挠主角实现愿望,这些情节都不会跑偏,都在期待线上。

    4.主角需要不断战胜一个个危机,收获的爽快感,是刺激读者兴奋,保持更大期待感的法宝。

    只努力不收获,就好像只上班不拿工资一样,在压力线和拉力线上,还需要设置若干收获点。

    5.节奏感也需要考虑到,大的铺垫要有大的情节爆发,以满足读者期待,小的铺垫不适合写过长的情节,一般过渡情节就是一章半章的样子,写多了写长了,也会导致读者厌烦。

    6.悬念和挖坑,是另一种情节拉力,也需掌握。

    -------

    下面实例解释一下上述六条,以凡人修仙传为例——

    开局读者期待1:二愣子(韩立)向往外边的世界,他二叔没有子侄,来找他去七玄门当记名弟子,能否愿望达成?

    这里用了一章的情节铺垫韩立的出身草根,铺垫他强烈看世界的愿望,铺垫草根的父母和兄弟姐妹,铺垫那个二叔的见多识广……种种这些,都让读者产生浓厚的兴趣,就想看看韩立下一步的命运。

    试想,假如这里写山贼突袭,杀掉他的父母,小小韩立打算复仇,就截断了期待感,不是好情节。

    又或者韩立被某位美女看上,然后带他去了大户人家两人暧昧,也不是顺着期待感走的情节。

    读者期待2:韩立随二叔去了城里,被人取笑,又被大牌宗门接引人轻视,以及二叔送礼,再加上一群小孩有城里人,显得比韩立更牛逼,韩立小心地缩在马车角落里……

    这里的期待在于,因韩立处于弱势地位,读者开始期待他崛起变强。

    看明白了吗?第一个期待是主角愿望“看世界”;第二个期待在于主角弱小而被轻忽慢待,读者期待他崛起。

    这两个期待一脉相承,“看世界”在于出身贫寒,在于主角独特的个性;“崛起”在于主角为了达到看世界的愿望,而遭受的世态炎凉,算是遭受了挫折,这符合101上面说的压力线,前者是愿望,是拉力,这里则是压力阻力,伴随出现。

    读者期待3:韩立入门第一个考核是爬山,读者期待他成功。

    这个期待为什么会产生呢?

    因为有了愿望,有了压力,读者会希望主角破除阻力,达成愿望,因为他贫寒,所以希望他崛起,因为他家里穷,所以希望他成为记名弟子,每月往家里寄银子。

    这些因素,作者在前面铺垫中,多角度反复强调,造成一个凡人草根,一心向上的印象。于是读者会期待他通过考核。

    再加上,接下来的爬山考核,写得并不长,就2章的样子,而且将韩立跟优质富家弟子进行了对比,暗示他不过是出于中游,稍有不慎就坠入下游;而他一番发狠努力,最后胜出,产生愿望达成的喜悦。

    看到这里,读者会想:这小子蛮坚韧聪明的嘛!不错不错,再往下看看,看进了七玄门后,又会发生什么故事?

    因此,给了读者一个甜头刺激,读者兴趣起来了。

    读者期待4:韩立被神秘墨大夫选走,让他修炼神秘功法,读者期待:弄清怎么回事?

    这里是一个强力转折,设置了一个巨大的悬念,为10万字杀墨老的大高潮做了起子,也是整本书,韩立走上修仙路的起点。

    那么,这属于一个巨大的阴谋,所以作者在后文不断加深墨老的阴谋压迫,然后又巧妙地写主角渐渐觉察不对劲,得了小瓶子开始研究怎么反击脱身。

    这就传递给读者一个巨大的期待感:

    1.想看这大阴谋到底是怎么一回事?

    2.想看主角怎么利用小瓶子反击脱身?

    1和2交替上升,形成越来越紧张强烈的剧情张力,直到10万字时轰然爆开,形成一个一波三折的大高潮,读者自然感觉酣畅淋漓。

    ------

    嗯,大概就分析到这里,凡人后面基本上都是遵循这个原理,预先设置一个大高潮,然后逆推到前面,交替写主角动机、主角执行力、危机压力等等,直到矛盾铺垫得几乎要爆开,然后瞬间引爆。

    整个过程,行文和节奏基本没有背离读者期待,很少有让读者觉得不耐烦的地方,于是导致了这本书的成功。

    谈到这里,大家是不是看出来了,貌似写书就是一个这样的循环——铺垫读者期待,然后满足读者期待。

    换句话说,就是铺垫和高潮的关系,而铺垫和高潮又都是穿在主线上的,至于人物和背景,不过是演员和舞台的关系。

    所以说,作者扮演了造物主的角色,需要事先了解读者的阅读心态,然后才好对症下药地设计自己的故事,读者才会乖乖上钩,被牵着鼻子走。

    好了,拉拉杂杂谈了这么多,在于101试图找到一种行之有效的办法,让我们写书时,能把握住一条隐隐存在的“读者期待”,学会顺着期待发展情节。

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